02/12 Роль концертно-конкурсной деятельности в работе с обучающимися хореографического коллектива

Хореографическая студия, хореографический ансамбль – это атмосфера, которая предоставляет неограниченные возможности для развития личности ребёнка – от первоначального знакомства и возникновения интереса к танцу до освоения профессиональных основ данного вида искусства. Дети любят танцевать и поэтому каждое занятие в танцевальном коллективе вызывает у них радость не только от самого процесса обучения, но и от общения со сверстниками и преподавателями.

           Тридцать лет существует хореографическое отделение и уже десять длится нелёгкий путь к достижению творческого успеха и восхождению к вершинам хореографического мастерства Образцового детского коллектива Московской области хореографического ансамбля «Волна» Детской школы искусств им. Ю.А. Розума городского округа Щёлково. 30 ноября 2017 года хореографическому ансамбль «Волна» впервые присвоено звание «Образцовый детский коллектив Московской области», в 2023 году это званий присвоено ансамблю второй раз. Руководят коллективом педагоги-профессионалы: Пронина Татьяна Вячеславовна, Аскерова Наталья Геннадьевна, Аскеров Руслан Вадимович.

Деятельность хореографического коллектива строится на основе преемственности четырех ступеней обучения: подготовительная – дошкольная группа эстетического развития (4-6 лет); младшая группа – 1-3 классы; средняя группа – 4-5 классы; старшая группа – 6-8 классы. Всего на отделении занимается около двухсот учащихся, реализуются дополнительные общеразвивающие и дополнительная предпрофессиональная программа, которые включают разделы «Классический танец», «Народный танец», «Ритмика и танец», «Партерная гимнастика», «Постановка танца», «Современный танец».

Организация учебного процесса определяет комплексный подход к обучению, взаимосвязь всех учебных дисциплин реализуемых программ, что обеспечивает возможности всестороннего эстетического развития подрастающего поколения, его гармоничного духовного и физического развития.

В результате освоения реализуемых программ, учащиеся знакомятся с простейшими танцевальными шагами, рисунками танца, упражнениями на ориентировку в пространстве, познают элементы классического и народного танцев, исполняют хореографические этюды и передают в движении образное содержание музыки. Полученные знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях по хореографии, реализуются в репертуаре ансамбля.

Репертуар – результат деятельности и развития коллектива, это своего рода «лицо» не только хореографического коллектива, но и школы искусств в целом. Репертуар определяет его основную воспитательную и творческую задачу, несет в себе определённые педагогические функции, помогает стать коллективу востребованным, успешным и интересным, определяет его творческую жизнь. От того, насколько разнообразен, ярок и богат репертуар, зависит успех коллектива как у зрителей, так и у новых участников, желающих войти в его состав. Преподаватели ансамбля «Волна» основной воспитательной целью работы над репертуаром считают творческий подход к делу, расширение кругозора учащихся, максимальное развитие представлений о подлинных художественных ценностях в искусстве. 

В настоящий момент в репертуаре хореографического ансамбля «Волна» около 40 хореографических танцев, значительное место среди которых занимают массовые постановки, позволяющие привлечь максимальное количество учащихся. Готовясь к выступлению, репетируя новый танец, учащиеся получают возможность раскрыть свой творческий потенциал, расширить спектр исполнительских задач, закреплять знания и навыки, приобретенные на уроках.

Хореографический ансамбль «Волна» ведет активную концертно-конкурсную деятельность не только в городском округе Щёлково, но и за его пределами. Выступления на конкурсе или концерте – ответственный момент в жизни всего коллектива, результат проделанной репетиционной работы, выраженный в исполнении хореографических номеров перед публикой. Совместные выступления на концертах, поездки на фестивали и конкурсы помогают сплотить и сдружить детский коллектив, помогают наладить взаимоотношения учащихся, преподавателей и родителей, лучше узнать друг друга. У детей формируются навыки поведения в обществе, они становятся более общительными, повышается их культурный, нравственный и эстетический уровень развития.  

Воспитанники ансамбля «Волна» — постоянные участники городских и муниципальных праздников и мероприятий — День города Щелково, День учителя, День работников культуры; концертов, посвященных дню Победы и другим знаменательным датам; принимают участие в постановке новогодних спектаклей  «Щёлковского театра»  — «Снежный бал», «Снежная королева», «Сундук Деда Мороза»; участвовали в IX открытом районном фестивале «Праздник исторического танца и бальной культуры», в торжественных мероприятиях в рамках проекта «Великий могучий русский язык», проводимых Благотворительным фондом «Бюро «Жар-птица» при поддержке ГБУ «Московский дом национальностей», принимает участие в проведении благотворительных концертов с целью поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья, идея проведения которых принадлежит благотворительному фонду помощи детям «Рождественская звезда».

Каждый раз готовясь к участию в конкурсе или концерте педагоги коллектива тщательно подбирают танцевальные номера, которые будут представлены на мероприятии. Танцевальная композиция, которая будет выбрана для участия, должна быть подготовлена очень тщательно. Кроме того, на тех, кто исполняет композицию, лежит очень важная миссия – донести до каждого смысл постановки, уловить суть того, что исполняется на сцене.

Атмосфера соревнования позволяет раскрывать каждому участнику новые возможности, получать прилив сил и вдохновения. Участие в хореографических конкурсах   даёт возможность показать своё мастерство другим; победа на конкурсе – демонстрация высокого уровня мастерства и доказательство того, что ты лучший и каких грандиозных успехов ты добился своим упорством и ежедневным трудом.

Хореографический ансамбль «Волна» неоднократно становился победителем танцевальных конкурсов:

• лауреат 1 и 2 степени Московского областного открытого конкурса народного танца «Подмосковье»;
• дважды Лауреат I степени Международного конкурса хореографического искусства «Dance Point»;
• 3 место на VI Всероссийском героико-патриотическом фестивале детского и юношеского творчества «Звезда спасения»;
• ГРАН-ПРИ, 8 наград Лауреатов 1степени на Международном фестивале-конкурсе «Весна Победы»;
• ГРАН-ПРИ, 6 лауреатов I степени на XIXВсероссийском фестивале-конкурсе «Шаг к мечте»;
• ГРАН-ПРИ Областного фестиваля детского и юношеского художественного и технического творчества «Юные таланты Московии».

Июнь 2023 года стал для коллектива знаменателен тем, что ансамбль «Волна» принял участие в первом фестивале «Добровидение-Дети. Подмосковье».

В ноябре 2023 года образцовый детский коллектив Московской области хореографический ансамбль «Волна» стал лауреатом 2 и 3 степени национальной премии в области хореографии «Гордость страны» и вошел в топ ста лучших хореографических коллективом России, а руководитель ансамбля Н.Г. Аскерова  — лауреат премии в номинациях «За личный вклад в развитие детского хореографического искусства России».

Увлекшись хореографическим творчеством, у многих учащихся появляется желание связать свою дальнейшую жизнь с танцевальным искусством. Ежегодно выпускники хореографического отделения МАУДО ДШИ им. Ю. А. Розума ГОЩ, успешно освоившие выбранную программу обучения, становятся студентами профессиональных ВУЗов Москвы — МГИК и МГКИ и других, по окончании уже являются артистами балета театров Москвы и Санкт-Петербурга, преподают в детских коллективах.

В настоящее время современная хореография переживает период бурного роста и популярности, обновляя своё содержание, формы и методики преподавания. У любого творческого коллектива всегда есть цель — формирование многосторонней творчески развитой личности посредством хореографического искусства. И руководитель коллектива ставит перед собой задачу постоянного качественного совершенствования и роста исполнительских возможностей, развитие и обновление творческого потенциала самого себя и своих воспитанников, что дает огромный импульс для повышения ступени мастерства всего коллектива.

/М.М. Солдатова - директор МАУДО 
ДШИ им. Ю.А.  Розума ГОЩ;
Н.Г.Аскерова - преподаватель  хореографии 
МАУДО ДШИ им. Ю.А. Розума ГОЩ/
02/12/23-НПС

СКАЧАТЬ СТАТЬЮ

Поделиться ссылкой: